归属感

人, 很脆弱. 也很害怕寂寞. 所以人们时常都在寻找归属感.
求学时期, 我们都归属于学校与团体, 学校的一切事务都与我们有关; 在外头上班, 我们都归属于某个公司,公司的大小事务都与我们有关; 在家里, 我们都归属于家庭, 家里所发生的一切都与我们有关.
一旦熟悉了环境, 想必我们也不想轻易改变. 很幸运的, 若真的遇见了改变, 会是好或坏的改变? 那, 什么是好? 什么又是坏呢? 你懂吗?
"人离乡贱, 物离乡贵", 谁不懂得这个道理啊?
有时候, 事与愿违. 那么, 人们该怎么取舍呢?
我盲了... 看不清前方的路.
是不是上帝也在我眼前遮住了帘, 同样的...也忘了掀开?
哪里才属于我? 我矛盾了...

泰国傀儡戏剧

大学时期, 修读了两个学期的泰语. 对泰国文化一知半解, 语文的掌握也不是很理想, 略懂皮毛. 几个星期前, 收到泰语老师邀请出席泰国傀儡戏剧 (The Traditional Thai Puppet Theater -- Joe Louis)的简讯. 从来都不曾观看泰国傀儡戏剧. 千载难逢的机会. 不加思索, 立刻就回了将会出席的简讯.

故事是运用泰国民族故事 (RAMAYANA) 描述哈努曼 (HANUMAN) 和人鱼 (MERMAID) 相遇的经过. 整个戏剧演出大约一个小时.

这泰国傀儡戏剧很特别, 是由三个人在控制一个傀儡. 虽然听不懂流利的泰语, 但是还看得懂傀儡们在表达些什么. 很奇怪吧? 这是因为那三个操控者已和那傀儡 "合四为一" 了!

台上一分钟, 台下十年功. 傀儡的脸部表情只有一个, 可是那一连串的动作却能够将它的思想表达出来. 这都得靠团员平时的练习与默契! 所谓: "一分耕耘, 一分收获", 这泰国傀儡戏剧团已荣获多个奖项. 团员们的努力是值得赞赏的!

欲知更多详情和资料可游览 http://thaipuppet.com/ 或邮寄到 info@thaipuppet.com

小提琴

专读了三年的音乐教学 (MUSIC PEDAGOGY), 从来没有想过会去教小提琴 (VIOLIN). 总是觉得自己对音乐的了解不够, 音乐知识有待加强.

昨晚接到电话, 对方是某音乐行的老板. 主要目的是问我可以帮忙教一个小朋友小提琴. 由于老板已屡次要求, 再加上目前的我还是个无业游民. 顺水推舟, 我答应了.

一点十五分, 等了十五分钟. 小朋友终于出现了. 我没有教学经验 (之前只教过补习和钢琴而已). 工欲善其事, 必先利其器, 小朋友买了把新的小提琴. 一看. 糟糕! 怎么小提琴是这个样子的.. 那琴马 (BRIDGE) 竟然是还没装上的. 哈哈.. 有些紧张, 要放在哪里啊?

幸亏,有点安慰的是-- 我懂. 因为同学阿翎是大提琴手, 她曾经将大提琴送去维修. 加上那时我也在准备一些小提琴的资料, 所以略懂一二.

装好了琴马, 还得调音. 调音部分还不算太难, 只因我有备而来--调音器 (TUNER). 然后将琴弓 (BOW) 放上些松香粉末(ROSIN).

非常感谢同学阿崑的帮忙. 很快的, 一切准备就绪. 向小朋友解释小提琴的架构和握法. 然后就开始教他拉小提琴了. 对一个六岁的小朋友而言, 他进度还称得上是蛮快的. 我也不会要求太高, 毕竟今天是他的第一堂课. 拔苗助长并非好事!

教学完毕. 轮到我的小提琴, 不懂怎么搞的, 会有杂音. 这问题已有几个星期了, 就请同学阿崑检查一下. 他看了一眼, 就发现问题所在. 只轻轻地转了调整器 (FINE TUNER), 那杂音就消失了.

好在有同学的帮忙, 不然下星期的考试就不知该怎么办了. 祝福我,考试顺利.

汽球造型

前年, 对汽球造型特别感兴趣. 刚好认识了位朋友--花姐. 通过她的介绍, 认识了几位对汽球造型有研究的朋友.

那普通的, 长长的汽球在友人的一双巧手下, 不费片刻就变成了不同的动物汽球造型. 对于汽球造型一窍不通的我, 这简直是在变魔术! 最普遍的汽球造型, 莫过于小狗, 长颈鹿, 小花, 刀剑等..

开始向友人讨教. 从基本学起, 先学吹汽球到绑汽球. 然后把汽球转成小圈圈, 将之制作成自己喜欢的汽球造型就行了. 很简单吧! 不过, 还是有一定的难度. 最重要的是对汽球长度和空气的拿捏.

在夜市或杂货店都可买到制作汽球造型的汽球和打气筒 (有些还会有指示纸来指导如何制作汽球造型).

毕业

前些日子有去看花束,妈妈还特意定了束粉红玫瑰送给我当毕业礼物.
还没毕业典礼.
刚刚就签收到邻居送来的花束 (应该是小熊束吧! 因为都没看到花朵).第一眼就看到三只带着四方帽的小熊, 很可爱! 谢谢.
该摆放在哪里呢?
嗯.. 电视机旁呢?还是钢琴上呢? 还是放在电视机旁比较安全. 要不然, 等明天我小侄女练琴时就会不小心打翻啦..
一年又一年.. 终于要毕业了!